长沙分校公共基础教研室开展第二次集体备课活动

近日，公共基础教研室开展了“交往与合作”为主题的集体备课。旨在通过集体备课的方式，共同探讨合适的教学方式，让学生学会与团队成员高效合作，提升教师的教学能力。本次活动由罗群老师主持，石悦悦老师主讲。

备课内容主要围绕“与团队成员高效合作”的主题展开。在备课过程中，石老师提出课前通过视频案例的方式引导学生自主学习、自我探究，提升学生学习兴趣。课中通过案例导入的方式引导学生快速进入主题，设置案例对应各分主题更好的引导学生掌握知识点。使用小组讨论法、任务驱动法等教学方法让增加学生的学习兴趣，使学生更好地参与课堂活动。课后通过布置实践任务的形式巩固课程内容。其他老师积极发言，提出自己对本次课程的教学意见和建议，其中程立老师提出可以通过加强课中实践的方式，让学生在学中做、做中学，进一步提升学生课堂参与。黄琎琎老师提出设置教学情境，引导学生通过任务学习课程，教师总结的方式完成本次课程的教学。教研室教师各抒己见，教学思维激烈碰撞，备课氛围达到高潮。

通过本次集体备课，教研室老师表示对自己的教学有一定反思。在今后的教学活动中，将更加关注学生的发展，根据学情来确定教学重难点，寻找突破方法。注重学生学习兴趣的培养，加强学生课堂参与。本次集体备课成功完成目标，既是对教学方式方法的探讨，也是对教学的反思。相信通过教师们的共同努力，学校的教学水平将不断攀登新的高峰。