12月28日下午4点,来自电气技术系的王冬梅老师在第二多媒体教室给机器人17-3班的同学上了一堂主题为《换位思考》的班会公开课。党委书记曾红彪、各系相关领导、班主任和部分青年教师到场听课,学生处长傅邵平主持。
王老师运用两张心理学图片与学生展开互动,提出观点:从不同角度看到的同一图片有不同结果,进而引入《换位思考》主题。课堂中,她通过播放视频资料、学生参与讨论案例等教学方式带动学生的积极性。最后,她送给学生四句话:“把自己当成别人,审视自我;把别人当作自己,换位思考;把别人当成别人,尊重他人;把自己当作自己,坚持自我。”
王老师在评课会上阐述了设计初衷:“在日常管理学生时,发现学生之间发生矛盾的主要原因是由于学生都以自我为中心,不考虑他人的感受,希望通过这个主题班会,让学生学会换位思考,学会感恩,学会尊重他人。”
系书记石珺、彭昌春、谢益平,系主任谢红亮等在评课时给予了肯定并提出了中肯建议。
曾红彪书记指出:开设主题班会是为了解决学生的思想问题。经验、能力、思想、学识都是班主任们工作时借助的外在力量,为的是培养出“品德、理论、技能”三合格的技能型学生。我们现在的班主任培训就是为了把好的经验分享给大家。