为一步进提高智能制造系专业教师的业务素质能力和技能操作水平,提升一体化教学效果,将我系教师打造成“一专多能”型教师。现结合我系实际情况特制定《智能制造系教师数车培训方案》。
一、培训目标
通过开展智能制造系教师数车培训,提高系部青年教师数车的操作水平,培养“一专多能”型教师。
二、、培训原则
1、针对性原则:以专业实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教学中现实的和未来的问题。
2、实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合我系专业教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于技能、教材、教法、学法和教学管理。
3、系统性原则:以学院整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高专业教师队伍的整体水平。
4、自主性原则:系部自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展。
5、开放性原则:注重系部间教师的合作与交流,在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合,教师之间互帮互助,技能空缺互补,各取所需,实行开放的培训方式。
三、培训安排
序号 | 名称 | 主要内容 | 培训形式 | 教练员 | 培训时间 |
1 | 数控车实操 | 数车教学内容示范、练习 | 现场教学 | 车军 | 9月12日至18日(42课时) |
四、时间与教师安排
时间:2021年9月12日-18日8:30-12:00、15:00-17:00
授课教师:车军
五、实施措施
本次内培,将对学员学习情况进行过程记录打分,结束后,学员需将课题相关工件交予教练检查。
智能制造系
2021.9.10